وهج نيوز - عمر شيخ - مكة المكرمة  

شرعت مدارس الأندلس فتح أبواب القبول والتسجيل للطلاب و الطالبات لهذا العام في مختلف المراحل التعليمية للبنين و البنات ( لمراحل الروضة ، و الإبتدائية ، و المتوسطة و الثانوية ) – برسوم دراسية تتناسب مع مختلف الشرائح بعد إنتقالها لمشروع تعليمي و تحفة معمارية تحاكي العالمية .. و:عبر عدد من أولياء الطلاب و الطالبات الذين سارعوا في تسجيل أبنائهم
و بناتهم بأنهم فخورين بإلتحاق فلذات أكبادهم بهذه البيئة التعليمية المحفزة و التي تتوفر فيها خدمات تعليمية متطورة
و مباني ذات جودة عالية تحقق التعليم النوعي و الجاذبية حيث الفصول الذكية و المسارات التعليمية المتنوعة .

الصرح التعليمي الجديد
” الذكي ”

جمعت مدارس الأندلس الأهلية بين جودة التعليم و مخرجاته
و بين البئية التعليمية النوعية الجاذبة و ذلك تلبية لرغبات المجمتع و رغبات أولياء أمور الطلاب و الطالبات ، فكانت تصاميم المباني التعليمية
و الصفوف الدراسية ذات تأثير كبير على جودة التعليم ، حيث أفتتحت هذا العام صرح تعليمي لكافة مراحل التعليم للبنين
و البنات في مكة المكرمة والذي يُعد الأفضل من نوعه على مستوى المنطقة و أنشأت تحفة تعليمية تتميز بتصاميم معمارية مبتكرة لمشروعها الذي يقع في الشرائع و الذي أقيم على مساحة ( ١١ ) ألف متر مربع، وبمساحة بناء إجمالية – ( 27,000 ) – م2 و بطاقة استيعابية – ( ١٨٠٠ ) – طالب و طالبة ، و بتكلفة تقديرية بلغت – ( ٨٠ ) – مليون ريال .

و أكد مدير عام المدارس الدكتور / فهد بن يمين – بأن العملية التعليمية في مدارس الأندلس تعتمد منهجية تطويرية على كافة الجوانب و التي تشمل تحقيق بيئة تعليمية محفزة وفق أسس و مواصفات عالمية
و تطبق معايير تقنية في تقديم المناهج التعليمية المتطورة للطلاب و الطالبات من خلال كوادر تعليمية مؤهلة تأهيلا عالياً .

و أضاف بأن مدارس الأندلس في مكة المكرمة أنتقلت هذا العام إلى الصرح التعليمي الجديد بعد الإنتهاء من المشروع الذي يُعد إضافة نوعية لمكة المكرمة من حيث البيئة المدرسية
و التجهيزات و البنية التحية حيث يضم الموقع للبنين
و البنات بواقع – ( ١٠ ) – مباني
و – ( ٧٢ ) – فصلاً دراسياً
و مسبحاً بمواصفات أولمبية
و صالة رياضية ، و صالة متعددة الأغراض و عدد – ( 8 ) – ملاعب رياضية ، كما يضم المجمع مواقف أرضية على كامل الأرض بواقع – ( 300 ) – موقف للسيارت ، و مواقف مخصصة للباصات ، و نزول الطلاب
و الطالبات و مخارج مخصصة للوصول المراحل بشكل آمن .

و يأتي هذا المشروع الحيوي الذي يشمل أحدث التقنيات
و التجهيزات النوعيه في مباني تعليمية بديلة عن المباني المستأجرة و يحاكي المشروع رؤية المملكة – (٢٠٣٠ ) – و يحقق أهداف الوزارة و رؤيتها التطويرية للبيئات التعليمية .

التعلم عن بعد :

يحظى التعليم بدعم و متابعة من القيادة حفظها الله و رعاها ، و التي تتابع سير العملية التعليمية بشكل متواصل لضمان مستقبل الطلبة ، و لضمان إستمرارية التعليم في ظل الظروف الإستثنائية ، و الحفاظ في نفس الوقت على أمن
و سلامة طلبتنا و المجتمع المدرسي ، و في ذات الإطار فقد اعتمدت مدارس الأندلس الأهلية إستمرارية العمل بنظام ” التعليم عن بعد ” من خلال تدشينها
و إطلاق المدرسة الإفتراضية
و جاهزية بنيتها التقنية
و الكوادر التعليمية المدربة
و تهيئة الطلاب و الطالبات
و أولياء الأمور للمهارات التقنية اللازمة للتعامل مع متطلبات التعلم عن بعد و المدرسة الإفتراضية .

و أوضح مدير عام المدارس في مكة المكرمة على إعتماد برامج مرنة تتيح لطلابها و طالباتها التفاعل بطريقة سهلة و ممتعة لضمان جودة العملية التعليمية عن طريق الفصول الإفتراضية المتزامنة وفق أفضل الإستراتيجيات لمساعدة أبنائنا الطلاب و الطالبات على الحصول على المعارف الأساسية
و المهارات اللازمة و التواصل الفعال بين أعضاء العملية التعليمية المدرسة و الطالب
و ولي الأمر وحل المشكلات التي تواجههم للتعلم والتعليم عن بعد .

و أضاف الدكتور / فهد بن يمين – أن الأنشطة التعليمية تعتبر جزءاً أساسياً من التربية الحديثة فهي تساعد في تكوين عادات
و مهارات و قيم و أساليب لازمة لمواصلة التعليم و للمشاركة في التنمية الشاملة و عليه فإن الأنشطة التربوية تسعى بكل مجالاتها التربوية إلى القضاء على وقت فراغ الطلاب وانخراطهم في أنشطة تفاعلية
و تحت إشراف تربوي ، وتعودهم على تحمل المسؤولية و التعاون مع أعضاء آخرين يجمعهم الهدف و الميول و الإتجاه المشترك نحو إنجاز أفضل ، و يشعرون من خلال ذلك بأنهم أعضاء متميزين قدموا لأنفسهم و لمدارسهم
و بيئتهم الإجتماعية العمل النافع و المفيد .

المسارات التعليمية :

تطمح مدارس الأندلس لأن يكتسب المتعلم قيم و مهارات من كل برنامج تعليمي تقدمة هذا
و قد سعت مدارس الأندلس لتنويع البرامج التعليمية لتغطي القيم و المهارات المستهدف ،
و في هذا الإطار ستكون المسارات التعليمية جاهزة للتدشين في المجمع الجديد بداية من العام القادم بإذن الله .

مسار موهبة :

مبادرة موهبة للشراكة مع المدارس تهدف إلى تهيئة بيئة تعليمية للطلبة الموهوبين ذات جودة عالية ، و يتم إختيار الطلاب بعد اجتيازهم لإختبارات ذكاء ، و إختبارات أخرى لقياس قدراتهم بالتنسيق مع المركز الوطني للقياس و التقوية .

المسار الوطني السعودي النوعي :

تتميز المدارس بتعدد المسارات التعليمية بها بجانب تدريس المنهج السعودي كمسار أساسي بالمدارس ، و الذي ينبع منه أنظمة فرعية إختيارية و هي : الفصول الذكية و الفصول القرآنية .

الدبلوم الأمريكي .

دبلوم أمريكي هو إحدى النظم التعليمية العالمية و هو مسار تعليمي يدرس فيه مناهج أمريكية ، تهدف إلى إعداد طالب قادر على مواجهه تحديات التعليم الجامعي و النجاح المهني المستقبلي .

الفصول الذكية :

تبدأ من الصف الرابع الإبتدائي ، و تعني التعلم بإستخدام الكمبيوتر يستلمه الطالب و تنزل فيه جميع المواد الدراسية.